医学教育与医学边缘学科论文_夯实基础 全面提
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【关键词】
【摘要】文章目录 1 课堂教学模式 1.1 案例式教学 1.2 启发、讨论式教学 1.3 模型 2 自主学习模式 2.1 bb平台 2.2 模型动画 2.3 化学软件(Chemoffice、Chemwin等) 2.4 中国知网 2.5 微信qq讨论群 3 翻转课堂
文章目录
1 课堂教学模式
1.1 案例式教学
1.2 启发、讨论式教学
1.3 模型
2 自主学习模式
2.1 bb平台
2.2 模型动画
2.3 化学软件(Chemoffice、Chemwin等)
2.4 中国知网
2.5 微信qq讨论群
3 翻转课堂教学
4 实验教学改革
4.1 实验教学
4.2 教学视频
4.3化学实验竞赛
5 结语
文章摘要:有机化学为北京中医药大学中药学院各专业的必修课和主干课。在教学中采用多种教学方法,可帮助学生理解知识重点和难点,调动学生的学习兴趣,提高教学效果和学生的自主学习能力。同时注重课程思政,将核心价值观融入专业课程,实现"知识传授"与"价值引领"相统一,学生在收获专业知识、能力养成的同时,可获得人格的历练与提升。
文章关键词:
论文分类号:R-4;G642
文章来源:《北京中医药》 网址: http://www.bjzyyzz.cn/qikandaodu/2022/0120/1777.html